Цифровые лаборатории в кабинет ОБЖ и НВП
Экспериментирование - необходимая и весьма важная часть изучения естественных наук.
Цифровые лаборатории - это новое поколение школьных естественнонаучных лабораторий. Они обеспечивают автоматизированный сбор и обработку данных, позволяют отображать ход эксперимента в виде графиков, таблиц,показаний приборов. Проведенные эксперименты могут сохраняться в реальном масштабе времени и воспроизводиться синхронно с их видеозаписью. Лаборатории позволяют проводить опыты и учебные исследования как в классе, так и в походных условиях.
Цифровые лаборатории позволяют расширить исследовательскую составляющую в изучении естественных наук.
Анализ учебной деятельности показывают, что регулярное использование цифровых естественнонаучных лабораторий значительно облегчают понимание физических явлений. Быстрая настройка эксперимента и наглядное отображение получаемых в процессе эксперимента данных, удобные инструменты анализа, позволяют проводить больше экспериментов, проверять больше гипотез, что способствует быстрому и прочному освоению учебного материала.
Цифровые лаборатории дают возможность выполнять интегрированные проекты по естественным наукам, математике, информатике, способствуют решению и освоению межпредметных задач.
Преимущества использования цифровых лабораторий в образовательной деятельности:
1. Позволяет:
· подключать цифровые датчики к демонстрационным и лабораторным установкам, т.е. повысить степень наглядности эксперимента и визуализации его результатов.
· модернизировать традиционные эксперименты, расширить их список, получить данные, недоступные в традиционных опытах;
· сократить время, которое затрачивается учителем и учащимся на подготовку и проведение фронтального и демонстрационного эксперимента;
· проводить занятия как в классных помещениях, так и в природных, полевых условиях;
· внедрить цифровые технологии в область традиционных экспериментов и исследовательской работы.
2. Широкий спектр датчиков перекрывает большинство тем школьной программы.
3. Программная среда позволяет быстро обработать результаты эксперимента и получить наглядную информацию о его ходе и результатах.
4. Качество самих лабораторий, датчиков, емкостей для хранения и раздачи в классе гарантирует долговременность использования при условиях постоянного применения.
5. Методические рекомендации с разработками уроков позволяют учителю быстро включить лаборатории в учебный процесс.
